For 10 years, the blog Academia.hypotheses.org has been documenting ongoing evolution in French universities — work conditions, governance, attacks on acadmic freedom in France and worldwide. Considering the recent political moves in France and elsewhere, the editorial board is willing to alert colleagues and students in France and abroard with a view to get organized.

We launch an open appeal to organizations and individuals feeling concerned and willing to get together. Academia has the administrative support of OLADE. Already more than 100 scholars and scholarly organizations from 18 countries have endorse the appeal, translated in 11 languages.

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Academics of the World, Unite!

We, French academics, whatever our position or status (as students, teachers, researchers, administrative and technical staff), either as individuals or gathered in collective organizations, are engaged in a relentless struggle for the defense and protection of the University, its public service, its mission to teach and to research; a struggle for access to all and for independence from all powers, including economic power.

However, our situation has become increasingly difficult. We are faced with ever-increasing attacks from all sides; exhaustion and discouragement have driven a growing number of academics to capitulate to fear, and to contribute directly to the ongoing process of disintegration in exchange for a sliver of power. We are face-to-face with a machinery that we are powerless to stop. To resist a process that goes beyond French borders, we call on all academics, European and other, to form a collective organization for discussion and action.

The key issues have been discussed many times. No one can deny that the University has been deliberately pauperized by the systematic exploitation of sustained insecurity. We all know inequalities within the University are soaring, intensified by a permanent process of selection and assessment. No one can ignore that academic freedom is consistently curtailed by an ideological and institutional system, at once ‘neo-liberal’ and authoritarian, that commodifies the University and brings it into line with its own values.

But those are mere abstractions. They are nothing compared to the brutal situation we have experienced in recent months. In France today, academic stress is at a tipping point. More and more, students go hungry; their mental health is impaired; they fear for the future. More and more, young, clear-sighted teachers and researchers are bailing, often without regrets, sometimes devastated. Meanwhile, administrative and technical staff are literally fleeing their jobs. More and more experienced teachers are on leave from burnout, sometimes for a few months, sometimes for years. Meanwhile, in Parlament, in the papers, on television and on social networks, political attacks on the University pile up in the name of the fight against so-called Left extremism and Woke. Worse: while the Far Right multiplies its attacks, law enforcement agencies are taking over campuses that are in the process of organizing, called in by university chancellors who are perfectly aware of the extreme violence perpetrated by a police force infiltrated by the Far Right.

In addition, we are aware of what is happening in neighboring countries: in Germany, Poland, the UK, Italy, Sweden, Turkey, the Netherlands, Greece, Denmark, Hungary, etc. We are deeply concerned. Nor do we believe that the Bonn Declaration on Freedom of Research (2020), the San Francisco Declaration on Research Assessment (DORA, 2012) and other similar texts will ever suffice to reverse the process of in-depth destruction of academic institutions. These texts, in fact, gloss over the indisputable reality of the general liquidation of the University, which the Bologna process (1998) and subsequently the European Higher Education Area (2010) have only accelerated.

We, French academics of every condition and status, cannot forget that in France, in Europe and throughout the World, universities constitute a tangible and intangible patrimony of the critical knowledge of societies; that they stand for spaces endowed with freedom and protected from external influence; and that, beyond all else, they are one of the historic pillars of Democracy.

Therefore, we call on all academics, European and otherwise, who are alarmed by this ongoing process, to rally and organize a collective response in order to restore academic freedom and the right to an open, emancipatory education.

To this end, we look forward to sharing experiences and projects, and to hold a European congress on the democratic future of universities in December 2023. We have no plans to issue great proclamations, but instead to organize for practical joint actions, including contestatory activities at the European level (Court of Justice of the European Union, European Court of Human Rights, European Committee of Social Rights) in order to wrest effective guarantees, on the model of the 211/2022 complaint currently brought by a French association before the European Committee of Social Rights and far from the pacifying rhetoric of various academic associations that express the sole concerns of their chancellors.

Before all else, an adequate response requires us to gather and count our own numbers. Before all else, we call on those individuals and collectives that recognize themselves in the above statement, to publicly endorse our appeal.

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!أكاديميو العالم، اتحدوا

نحن، الأكاديميون الفرنسيون، بغض النظر عن موقفنا أوعن وضعنا (كطلاب ومعلمين وباحثين وموظفين إداريين وفنيين)، سواء كأفراد أو كمنتمين إلى منظمات جماعية، نشارك في نضال لا رجوع فيه إلى الوراء للدفاع عن الجامعة وحمايتها وحماية خدماتها العامّة، ومهمتها في التدريس والبحث؛ إنه نضال من أجل الوصول إلى كلّ شيء والاستقلال عن جميع القوى، بما في ذلك القوة الاقتصادية.

لكنّ حالتنا أصبحت صعبة على نحو متزايد. إننا نواجه هجمات أكثر من أيّ وقت مضى من جميع الأطراف. لقد دفع الإرهاق والإحباط عددًا متزايدًا من الأكاديميين إلى الاستسلام للخوف، والمساهمة بشكل مباشر في عملية التفكك المستمرة مقابل جزء من السلطة. نحن وجهاً لوجه مع آلة لا نملك القدرة على إيقافها. لمقاومة عملية تتجاوز الحدود الفرنسية، ندعو جميع الأكاديميين، الأوروبيين وغيرهم، إلى تشكيل منظمة جماعية للنقاش والعمل.

لقد نوقشت القضايا الرئيسية عدة مرات. لا أحد يستطيع أن ينكر أنه قد تم عمدًا إفقار الجامعة من خلال الاستغلال المنهجي لانعدام الأمن المستمر. نعلم جميعًا أن أوجه اللامساواة داخل الجامعة آخذة في الارتفاع، وتكثف من خلال عملية اختيار وتقييم دائمة. لا يمكن لأحد أن يتجاهل أن الحرية الأكاديمية يتم تقليصها باستمرار من خلال نظام أيديولوجي ومؤسسي، في آن واحد “نيو ليبرالي” وسلطوي، يجعل الجامعة سلعة ويجعلها تتماشى مع قيمها الخاصة.

لكن هذه ليست إلّا أفكار مجردة. ولا تمثل شيئا مقارنة بالوضع الوحشي الذي عشناه في الأشهر الأخيرة. بلغ الضغط الأكاديمي في فرنسا اليوم نقطة تحول. إذ أنّ عدد الطلاب الذين يعانون من الجوع في تزايد.  فصحتهم العقلية مختلّة؛ وهم خائفون على المستقبل. يتزايد عدد المدرسين والباحثين الشباب ذوي الرؤية الواضحة، غالبًا دون ندم، وأحيانًا يتعرضون للدمار. وفي الوقت نفسه، فإن الموظفين الإداريين والفنيين يفرون حرفيا من وظائفهم. المزيد والمزيد من المعلمين ذوي الخبرة في إجازة من الإرهاق، أحيانًا لبضعة أشهر، وأحيانًا لسنوات.

في الوقت نفسه، في البرلمان، في الصحف والتلفزيون والشبكات الاجتماعية، تتراكم الهجمات السياسية على الجامعة باسم الكفاح ضد ما يسمى بالتطرف اليساري وجماعة ووك اليسارية. الأسوأ من ذلك: بينما يضاعف اليمين المتطرف هجماته، تستولي وكالات إنفاذ القانون على جامعات في طور التنظيم، بدعوة من رؤساء الجامعات الذين يدركون تمامًا العنف الشديد الذي ترتكبه قوة الشرطة التي اخترقها اليمين المتطرف.

بالإضافة إلى ذلك، نحن على دراية بما يحدث في البلدان المجاورة: في ألمانيا، وبولندا، والمملكة المتحدة، وإيطاليا، والسويد، وتركيا، وهولندا، واليونان، والدنمارك، والمجر، إلخ. نحن قلقون للغاية. كما أننا لا نعتقد أن إعلان بون بشأن حرية البحث (2020)، وإعلان سان فرانسيسكو بشأن تقييم البحث (DORA، 2012) والنصوص الأخرى المماثلة لن تكفي أبدًا لعكس عملية التدمير المتعمق للمؤسسات الأكاديمية. هذه النصوص تخفي، في الواقع، الحقيقة التي لا جدال فيها وهي التصفية العامة للجامعة، والتي تسارعت بعد عملية بولونيا (1998) وبعد ذلك منطقة التعليم العالي الأوروبية (2010).

نحن، الأكاديميون الفرنسيون بمختلف أوضاعنا، لا يمكن أن ننسى أنه في فرنسا وأوروبا وفي جميع أنحاء العالم، تشكل الجامعات تراثًا ملموسًا وغير ملموس للمعرفة النقدية للمجتمعات؛ إنها تمثل مساحات تتمتع بالحرية ومحمية من التأثير الخارجي؛ وفوق كل شيء آخر، هي أحد الركائز التاريخية للديمقراطية.

 لذلك، ندعو جميع الأكاديميين، الأوروبيين وغيرهم، الذين يشعرون بالقلق من هذه العملية المستمرة، إلى حشد وتنظيم استجابة جماعية من أجل استعادة الحرية الأكاديمية والحق في تعليم مفتوح وتحرري.

ولهذه الغاية، نتطلع إلى تبادل الخبرات والمشاريع، وعقد مؤتمر أوروبي حول المستقبل الديمقراطي للجامعات في ديسمبر 2023. ليس لدينا خطط لإصدار إعلانات عظيمة، ولكن بدلاً من ذلك، ننظم لأعمال مشتركة عملية، بما في ذلك الأنشطة التنافسية على المستوى الأوروبي (محكمة العدل التابعة للاتحاد الأوروبي، المحكمة الأوروبية لحقوق الإنسان، اللجنة الأوروبية للحقوق الاجتماعية) من أجل انتزاع ضمانات فعالة، على غرار الشكوى 211/2022 التي قدمتها حاليًا جمعية فرنسية أمام اللجنة الأوروبية للحقوق الاجتماعية وبعيدًا عن الخطاب المهدئ للجمعيات الأكاديمية المختلفة التي تعبر عن اهتمامات رؤسائها فقط.

قبل أيّ شيء آخر، للاستجابة الكافية علينا أن نجمع أعدادنا ونحصيها. قبل أيّ شيء آخر، ندعو هؤلاء الأفراد والجماعات الذين يتعرفون على أنفسهم في البيان أعلاه، لتأييد ندا ئنا علنًا

لامضاء العريضة

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Akademiker der Welt, vereinigt euch!

Wir, die französischen Akademiker jeglicher Couleur (Studenten, Dozenten, Forscher, Verwaltungs- und technisches Personal), kämpfen als Einzelpersonen oder in kollektiven Organisationen unermüdlich für die Verteidigung und den Schutz der Universität, für ihren öffentlichen Auftrag in Lehre und Forschung, für den Zugang für alle und für die Unabhängigkeit von allen Mächten, einschließlich Wirtschaftsmacht.

Doch unsere Lage wird immer schwieriger: Angesichts der zunehmenden Angriffe von allen Seiten drohen Erschöpfung und Abkehr, da eine wachsende Zahl von Akademikern vor der Angst kapituliert und im Tausch gegen ein Stückchen Macht direkt zum laufenden Zerfallsprozess beiträgt. Wir sind mit einer Maschine konfrontiert, die wir nicht aufhalten können. Um einem Prozess entgegenzuwirken, der über die französischen Grenzen hinausgeht, rufen wir alle Akademiker, europäische und andere, dazu auf, eine kollektive Organisation für Diskussionen und Aktionen zu bilden.

Die Schlüsselfragen sind bereits mehrfach diskutiert worden. Niemand kann leugnen, dass die Universität absichtlich verarmt wurde, basierend auf einer allgemeinen Ausbeutung von anhaltender Unsicherheit. Wir alle wissen, dass die Ungleichheiten innerhalb der Universität rasant zunehmen, verschärft durch einen ständigen Prozess der Auswahl und Bewertung. Niemand kann ignorieren, dass die akademische Freiheit durch ein ideologisches und institutionelles System, das zugleich “neoliberal” und autoritär ist, konsequent beschnitten wird, dass die Universität zu einer Ware macht und sie mit ihren eigenen Werten in Einklang bringt.

Aber das sind nur Abstraktionen. Sie sind nichts im Vergleich zu der brutalen Situation, die wir in den letzten Monaten erlebt haben. In Frankreich ist der akademische Stress heute auf einem Wendepunkt. Immer mehr Studenten sind hungrig, ihre psychische Gesundheit ist beeinträchtigt, sie fürchten um ihre Zukunft. Immer mehr junge, weitsichtige Lehrer und Forscher geben auf, oft ohne Bedauern, manchmal am Boden zerstört. Währenddessen flieht das Verwaltungs- und technische Personal buchstäblich von seinen Arbeitsplätzen an der Universität. Immer mehr erfahrene Lehrkräfte werden wegen Burnout beurlaubt, manchmal für einige Monate, manchmal für Jahre. Währenddessen häufen sich im Parlament, in den Zeitungen, im Fernsehen und in den sozialen Netzwerken die politischen Angriffe auf die Universität im Namen des Kampfes gegen den so genannten Linksextremismus und Woke. Schlimmer noch: Während die Rechtsextremen ihre Angriffe vervielfachen, übernehmen Ordnungskräfte den Campus, um sich zu organisieren, und werden von den Universitätskanzlern hinzugezogen, die sich der extremen Gewalt einer von den Rechtsextremen unterwanderten Polizei durchaus bewusst sind.

Darüber hinaus wissen wir, was in den Nachbarländern geschieht: in Deutschland, Polen, Großbritannien, Italien, Schweden, der Türkei, den Niederlanden, Griechenland, Dänemark, Ungarn usw. Wir sind zutiefst besorgt. Wir glauben auch nicht, dass die Bonner Erklärung zur Forschungsfreiheit (2020), die Erklärung von San Francisco zur Forschungsbewertung (DORA, 2012) und andere ähnliche Texte jemals ausreichen werden, um den Prozess der tiefgreifenden Zerstörung der akademischen Einrichtungen umzukehren. Diese Texte beschönigen nämlich die unbestreitbare Realität der allgemeinen Auflösung der Universität, die durch den Bologna-Prozess (1998) und später durch den Europäischen Hochschulraum (2010) nur noch beschleunigt wurde.

Wir, die französischen Akademiker jeglicher Couleur, können nicht vergessen, dass die Universitäten in Frankreich, in Europa und in der ganzen Welt ein materielles und immaterielles Erbe des kritischen Wissens der Gesellschaften darstellen; dass sie für Räume stehen, die mit Freiheit ausgestattet und vor äußerer Einflussnahme geschützt sind; und dass sie vor allem eine der historischen Säulen der Demokratie sind.

Daher rufen wir alle Akademiker, in Europa und der ganzen Welt, die durch diesen laufenden Prozess alarmiert sind, auf, sich zusammenzuschließen und eine kollektive Antwort zu organisieren, um die akademische Freiheit und das Recht auf eine offene, emanzipatorische Bildung wiederherzustellen.

Zu diesem Zweck freuen wir uns darauf, Erfahrungen und Projekte auszutauschen und im Dezember 2023 einen europäischen Kongress über die demokratische Zukunft der Universitäten abzuhalten. Wir haben nicht vor, große Proklamationen zu verkünden, sondern gemeinsame praktische Aktionen zu organisieren, einschließlich der Anfechtung auf europäischer Ebene (Gerichtshof der Europäischen Union, Europäischer Gerichtshof für Menschenrechte, Europäischer Ausschuss für soziale Rechte), um wirksame Garantien zu erwirken, nach dem Vorbild der 211/2022-Beschwerde, die derzeit von einer französischen Vereinigung vor dem Europäischen Ausschuss für soziale Rechte eingereicht wird, und weit entfernt von der beschwichtigenden Rhetorik verschiedener akademischer Vereinigungen, die nur die Sorgen ihrer Kanzler zum Ausdruck bringen.

Unsere Antwort erfordert zunächst einmal, dass wir uns versammeln und unsere eigenen Zahlen zählen. Wir rufen vor allem diejenigen Einzelpersonen und Kollektive auf, die sich in der obigen Erklärung wiedererkennen, sich unserem Aufruf öffentlich anzuschließen.

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Enseñanza superior e investigación, ¡organicémonos!

Nosotrxs, personal de la universidad francesa de toda condición y estatus -estudiantes, profesorxs, investigadorxs, administrativxs y técnicxs-, individualmente o en colectivos, luchamos sin tregua por la protección de la universidad, de su misión de servicio público de enseñanza e investigación, por su apertura a todxs y por su independencia de cualquier poder, especialmente económico.

Pero la situación se ha vuelto muy difícil: frente a ataques cada vez más numerosos, procedentes de muchas partes, nos acechan el agotamiento y la resignación. A esto se agrega la cobardía de un número creciente de universitarios que, para obtener una ínfima parcela de poder, contribuyen directamente al proceso de destrucción en curso. Nos enfrentamos a una máquina que no podemos detener. Para contrarrestar un proceso que va más allá de las fronteras francesas, convocamos a todxs lxs universitarixs de Europa, y más allá, para organizarnos de modo colectivo, para seguir con la reflexión y pasar a la acción.

Ya se han hecho muchas veces las constataciones del caso. Ya nadie puede negar que la universidad está siendo empobrecida deliberadamente y que su funcionamiento se basa en la explotación general de una precariedad crónica. Todo el mundo sabe que las desigualdades en el seno de la universidad se disparan, acentuadas por procesos permanentes de selección y evaluación. Nadie ignora que las libertades universitarias se ven constantemente cercenadas por un sistema ideológico e institucional a la vez “neoliberal” y autoritario, que mercantiliza la universidad y la somete.

Pero estas grandes constataciones no son más que palabras. No son nada comparadas con la violencia directa de las situaciones materiales que vivimos desde hace un tiempo.

En la Francia actual, la angustia universitaria es inmensa. Cada vez más estudiantes pasan hambre, su salud mental se ha debilitado mucho y el futuro angustia a la juventud. Cada vez más profesorxs e investigadorxs jóvenes, extremadamente lúcidxs, abandonan el barco sin remordimientos y a menudo aniquilados, mientras que el personal administrativo y técnico huye literalmente de la universidad. Cada vez más profesorxs experimentadxs se marchan, agotados, por unos meses, a veces por años. Al mismo tiempo, en el Parlamento, en los periódicos, en la televisión o las redes sociales, se acumulan los ataques políticos contra la universidad, en nombre de la lucha contra el llamado “islamo-izquierdismo” y contra el “wokismo”. Peor aún, la extrema derecha multiplica sus ataques mientras las fuerzas de policía entran a los campus que se movilizan, a pedido de los rectores, que nada ignoran de la violencia de una policía francesa gangrenada por la extrema derecha.

También oímos lo que ocurre en países vecinos: en Alemania, Polonia, Reino-Unido, Italia, Suecia, Turquía, Países Bajos, Grecia, Dinamarca, Hungría… Estamos muy preocupados, y no creemos ni remotamente que la Declaración de Bonn sobre la libertad de investigación (2020), la Declaración de San Francisco sobre la evaluación de la investigación (DORA, 2012) y otros textos similares sean suficientes para contrarrestar el proceso de destrucción profunda de las instituciones académicas. Tras el barniz de estos textos, se esconde la realidad indiscutible de liquidación general de la universidad, acelerada por el proceso de Bolonia (1998) y luego por la creación del Espacio Europeo de Educación Superior (2010).

Nosotrxs no olvidamos que, en Francia, en Europa y en el mundo, las universidades constituyen un patrimonio material e inmaterial del saber crítico de las sociedades; que las universidades son espacios de franqueza y de libertad; y, por sobre todas las cosas, que constituyen uno de los pilares históricos de las democracias.

Así pues, convocamos a todxs lxs trabajadorxs académicxs de Europa, y más allá, a todxs lxs indignadxs por el proceso en curso, a que se vinculen y se organicen, con el fin de preparar una respuesta colectiva para restaurar las libertades académicas y el derecho de acceso a una educación superior abierta y emancipadora.

Para ello, deseamos compartir experiencias y proyectos, y organizar un congreso europeo sobre el futuro democrático de las universidades en diciembre de 2023. No pensamos producir grandes declaraciones, sino construir acciones colectivas concretas, lo cual incluye acciones jurídicas a nivel europeo (Tribunal de Justicia de la Unión Europea, Tribunal Europeo de Derechos Humanos, Comité Europeo de Derechos Sociales) para conquistar garantías efectivas, sobre el modelo de la denuncia 211/2022 actualmente presentada por una asociación francesa ante el Comité Europeo de Derechos Sociales (ECSR)… lejos de los discursos aletargantes de las ligas de universidades que no representan más que a sus rectorxs.

Esta respuesta implica que empecemos por contarnos, para medir fuerzas. Llamamos, en primer lugar, a quienes se reconozcan en estas líneas a sumarse a la convocatoria.

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Enseignement supérieur et recherche, on s’organise !

Nous, universitaires français∙es de toutes les conditions et statuts — étudiant∙es, enseignant∙es, chercheur∙ses, personnels administratifs et techniques —, individuellement ou réuni∙es en collectifs, luttons sans relâche pour la protection de l’université, pour ses missions de service public d’enseignement et de recherche, pour son ouverture à tous∙tes et pour son indépendance vis-à-vis de tous les pouvoirs, en particulier économiques.

Mais la situation est aujourd’hui devenue très difficile : face aux attaques toujours plus nombreuses et de tous les côtés, l’épuisement et le renoncement guettent, conjugués à la lâcheté d’un nombre croissant d’universitaires qui, pour une parcelle minime de pouvoir, contribuent directement au processus de destruction en cours. Nous sommes face à une machine que nous ne parvenons pas à arrêter. Pour contrer un processus qui dépasse les frontières françaises, nous en appelons à l’ensemble des universitaires européen∙nes et d’ailleurs en vue d’une organisation collective de réflexion et d’action. 

Les grands constats ont déjà été maintes fois faits. Nul·le ne peut plus nier que l’université est délibérément paupérisée et qu’elle repose sur l’exploitation générale d’une précarité entretenue. Chacun·e sait que les inégalités en son sein explosent, accentuées par des processus permanents de sélection et d’évaluation. Personne n’ignore que les libertés universitaires se rétractent sans cesse, sous les coups de butoirs d’un dispositif idéologique et institutionnel d’inspiration à la fois « néo-libérale » et autoritaire, qui marchandise l’université et la met au pas.

Mais ces grands constats ne sont que des mots. Ils ne sont rien à côté de la violence directe des situations matérielles que nous vivons ces derniers mois.

En France, aujourd’hui, la détresse universitaire est immense. De plus en plus d’étudiant·es ont faim, voient leur santé mentale fragilisée ; iels ont peur de l’avenir. De plus en plus de jeunes enseignant·es et chercheur·ses, extrêmement lucides, quittent le navire sans regret et parfois anéanti·es, tandis que les personnels administratifs et techniques fuient littéralement l’université. De plus en plus de enseignant·es confirmé·es s’arrêtent épuisé·es, pour quelques mois, parfois des années. Dans le même temps, au Parlement, dans les journaux, sur les plateaux de télévision et les réseaux sociaux, les attaques politiques contre l’université s’accumulent, au nom du combat contre les prétendus « islamo-gauchisme » et « wokisme ». Pire, l’extrême-droite multiplie les coups de main tandis que les forces de l’ordre investissent les campus qui se mobilisent, appelées par des présidents d’université qui n’ignorent pourtant rien de la très grande violence d’une police française elle-même gangrenée par l’extrême-droite.

Or, nous entendons aussi ce qui se passe dans les pays voisins, en Allemagne, en Pologne, au Royaume-Uni, en Italie, en Suède, en Turquie, aux Pays-Bas, en Grèce, au Danemark, en Hongrie. Nous sommes très inquie·tes, et nous ne croyons pas une seconde que la Déclaration de Bonn sur la liberté de recherche (2020), la Déclaration de San Francisco sur l’évaluation de la recherche (DORA, 2012) et les autres textes du même acabit puissent jamais suffire à contrer le processus de destruction en profondeur des institutions universitaires. Derrière le vernis de ces textes, en effet, il y a une réalité indiscutable de liquidation générale de l’université, que le processus de Bologne (1998), puis l’Espace européen de l’enseignement supérieur (2010) ont accélérée.

Nous, universitaires français∙es de toutes les conditions et de tous les statuts, n’oublions pas qu’en France, en Europe et dans le monde, les universités constituent un patrimoine matériel et immatériel des savoirs critiques des sociétés ; qu’elle représentent des espaces dotés de franchises et protégés des emprises ; et, plus que tout, qu’elles sont un des piliers historiques des démocraties.

Alors nous appelons l’ensemble des universitaires européen∙nes et d’ailleurs qui se sentent révolté∙es par le processus en cours, à se mettre en relation et à s’organiser, afin de préparer une riposte collective pour restaurer les libertés universitaires et le droit d’accès à un enseignement supérieur ouvert et émancipateur.

Pour cela, nous envisageons la mise en partage d’expériences et de projets, ainsi que la tenue d’un congrès européen sur l’avenir démocratique des universités en décembre 2023. Nous n’envisageons pas de produire de grandes déclarations, mais de construire des actions collectives concrètes, y compris des actions contentieuses au niveau européen (Cour de justice de l’Union européenne, Cour européenne des droits de l’homme, Comité européen des droits sociaux) pour arracher des garanties effectives, sur le modèle de la réclamation 211/2022 actuellement portée par une association française devant le Comité européen des droits sociaux et loin des discours anesthésiants des diverses ligues d’universités représentées par leurs seul∙es président∙es.

Cette riposte suppose que l’on commence par se compter, et nous appelons, en tout premier lieu, les collectifs qui se reconnaissent dans les lignes qui précèdent à s’associer à cet appel.

Pour rejoindre les signataires de l’appel, compléter le formulaire →

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Accademicɜ di tutta Europa, uniamoci!

Noi, accademicɜ francesi di ogni condizione e statuto – studentɜ, insegnanti, ricercatori e ricercatrici, personale amministrativo e tecnico -, individualmente o riuniti in collettivi, lottiamo senza sosta per la difesa dell’università, per le sue missioni di servizio pubblico di insegnamento e ricerca, per la sua apertura a tuttɜ e per la sua indipendenza da tutti i poteri, soprattutto economici.

Ma la situazione è diventata molto difficile: di fronte a sempre più numerosi attacchi che provengono ormai da ogni parte, la stanchezza e la rinuncia sono in agguato. Parallelamente, un numero crescente di accademicɜ, per una minuscola fetta di potere, si abbandona alla vigliaccheria e contribuisce direttamente al processo di distruzione in corso. Siamo di fronte a una macchina difficile da fermare. Per contrastare un processo che va oltre i confini francesi, facciamo appello a tuttɜ lɜ europeɜ e allɜ altrɜ accademicɜ al fine di organizzare una riflessione e delle azioni collettive.

Le principali costatazioni sono già state fatte più volte. Nessuno può negare che l’università sia deliberatamente impoverita e che si basi sullo sfruttamento generale di una precarietà mantenuta. Tuttɜ sanno che le disuguaglianze all’interno dell’università stanno esplodendo, accentuate da processi di selezione e valutazione permanenti. Nessuno ignora che le libertà universitarie sono costantemente limitate da un sistema ideologico e istituzionale “neoliberale” e autoritario, che mercifica l’università e la mette in ginocchio.

Ma queste ampie osservazioni sono solo parole. Non sono nulla rispetto alla violenza diretta delle situazioni materiali che stiamo vivendo negli ultimi mesi. Attualmente in Francia il disagio nelle università è immenso. Sempre più studentɜ hanno fame, la loro salute mentale è indebolita, hanno paura del futuro. Sempre più giovani e lucidissimɜ docenti, ricercatori e ricercatrici abbandonano la nave senza rimpianti e talvolta devastatɜ, mentre il personale amministrativo e tecnico sta letteralmente fuggendo dall’università. Sempre più docenti espertɜ abbandonano esaustɜ, per pochi mesi, a volte per anni. Allo stesso tempo, in parlamento, sui giornali, in televisione e sui social si moltiplicano gli attacchi politici all’università, in nome della lotta ai cosiddetti “wokismo” e “islamo-sinistra” (“islamo-gauchsime”. Peggio ancora, l’estrema destra moltiplica gli attacchi mentre le forze dell’ordine prendono il controllo dei campus in lotta, chiamate dallɜ presidentɜ delle università che sono a conoscenza dell’estrema violenza di una polizia francese a sua volta incancrenita dall’estrema destra.

Tuttavia, percepiamo anche quello che sta accadendo nei Paesi vicini, in Germania, Polonia, Regno Unito, Italia, Svezia, Turchia, Paesi Bassi, Grecia, Danimarca, Ungheria. Siamo molto preoccupatɜ e non crediamo che la Dichiarazione di Bonn sulla libertà di ricerca (2020), la Dichiarazione di San Francisco sulla valutazione della ricerca (DORA, 2012) e altri testi simili saranno sufficienti a contrastare il processo di distruzione profonda delle istituzioni accademiche. Dietro la facciata di questi testi, infatti, c’è una realtà indiscutibile di liquidazione generale dell’università, che il processo di Bologna (1998) e poi lo Spazio europeo dell’istruzione superiore (2010) hanno accelerato.

Noi, accademicɜ francesi di ogni condizione e statuto, non dimentichiamo che in Francia, in Europa e nel mondo, le università costituiscono un patrimonio tangibile e intangibile del sapere critico delle società; che rappresentano spazi dotati di libertà e protetti da appropriazioni di potere; e, più di ogni altra cosa, che sono uno dei pilastri storici delle democrazie.

Invitiamo quindi tuttɜ lɜ accademicɜ europeɜ e lɜ altrɜ accademicɜ che si sentono nauseatɜ dal processo in corso a connettersi e a organizzarsi per preparare una risposta collettiva al fine di ripristinare le libertà accademiche e il diritto di accesso a un’istruzione universitaria aperta ed emancipatrice.

A tal fine, prevediamo di condividere esperienze e progetti e di organizzare un congresso europeo sul futuro democratico delle università nel dicembre 2023. Non intendiamo produrre dichiarazioni altisonanti, ma costruire azioni collettive concrete, comprese azioni di contenzioso a livello europeo (Corte di giustizia dell’Unione europea, Corte europea dei diritti umani, Comitato europeo dei diritti sociali) per rivendicare garanzie effettive – sul modello del ricorso 211/2022 attualmente presentato da un’associazione francese al Comitato europeo dei diritti sociali – lontane dall’insensibile linguaggio delle varie leghe universitarie che esprimono la sola voce deɜ rettorɜ.

Questa risposta implica di iniziare a contarci e chiediamo quindi ai collettivi che si riconoscono nei precedenti paragrafi di unirsi a questo appello.

→ Per sottoscrivere l’appello, utilizzare il formulario online ←

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Academici van de wereld, verenigt u!

Wij, Franse academici in alle rangen en standen (studenten, docenten, onderzoekers, administratief en technisch personeel), individueel of verenigd in collectieve organisaties, strijden onophoudelijk voor de verdediging en bescherming van de universiteit, voor haar publieke taak van onderwijs en onderzoek, voor toegang voor iedereen en voor onafhankelijkheid van alle machten, inclusief de economische macht.

Maar onze situatie wordt steeds moeilijker: geconfronteerd met steeds toenemende aanvallen van alle kanten, liggen uitputting en afzien op de loer nu een groeiend aantal academici capituleert voor de angst en rechtstreeks bijdraagt aan het voortdurende proces van desintegratie in ruil voor een greintje macht. We worden geconfronteerd met een machine die we niet kunnen stoppen. Om een proces tegen te gaan dat de Franse grenzen overschrijdt, roepen wij alle academici, Europese en andere, op een collectieve organisatie te vormen voor discussie en actie. 

De belangrijkste kwesties zijn al vaak besproken. Niemand kan ontkennen dat de universiteit opzettelijk verarmd is, gebaseerd op een algemene uitbuiting van aanhoudende onzekerheid. We weten allemaal dat de ongelijkheid binnen de universiteit de pan uit rijst, versterkt door een permanent selectie- en beoordelingsproces. Niemand kan ontkennen dat de academische vrijheid consequent wordt beknot door een ideologisch en institutioneel systeem, tegelijk “neoliberaal” en autoritair, dat de universiteit vercommercialiseert en in overeenstemming brengt met haar eigen waarden.

Maar dat zijn slechts abstracties. Ze zijn niets vergeleken met de brutale situatie die we de afgelopen maanden hebben meegemaakt. In Frankrijk bereikt de academische stress vandaag de dag een kantelpunt. Steeds meer studenten hebben honger, hun geestelijke gezondheid is aangetast; ze vrezen voor de toekomst. Steeds meer jonge, scherpzinnige docenten en onderzoekers haken af, vaak zonder spijt, soms ontredderd. Ondertussen ontvluchten administratieve en technische medewerkers letterlijk hun baan aan de universiteit. Steeds meer ervaren docenten zijn met burn-outverlof, soms voor een paar maanden, soms voor jaren. Ondertussen stapelen in het parlement, in de kranten, op televisie en op sociale netwerken de politieke aanvallen op de universiteit zich op in naam van de strijd tegen het zogenaamde linkse extremisme en Woke. Erger nog: terwijl extreemrechts zijn aanvallen vermenigvuldigt, nemen handhavers de campussen over, ingeschakeld door universiteitsbesturen die zich perfect bewust zijn van het extreme geweld dat wordt gepleegd door een politiemacht die geïnfiltreerd is door extreemrechts.

Bovendien weten we wat er in de buurlanden gebeurt: in Duitsland, Polen, het Verenigd Koninkrijk, Italië, Zweden, Turkije, Nederland, Griekenland, Denemarken, Hongarije, enz. Wij maken ons grote zorgen. Wij geloven ook niet dat de Verklaring van Bonn over de vrijheid van onderzoek (2020), de Verklaring van San Francisco over de beoordeling van onderzoek (DORA, 2012) en andere soortgelijke teksten ooit zullen volstaan om het proces van diepgaande vernietiging van academische instellingen te keren. Deze teksten verdoezelen in feite de onbetwistbare realiteit van de algemene liquidatie van de universiteit, die door het proces van Bologna (1998) en vervolgens de Europese ruimte voor hoger onderwijs (2010) alleen maar is versneld.

Wij, Franse academici van alle rangen en standen, mogen niet vergeten dat in Frankrijk, in Europa en in de hele wereld, de universiteiten een tastbaar en ontastbaar patrimonium vormen van de kritische kennis van de samenlevingen; dat zij staan voor ruimtes begiftigd met vrijheid en beschermd tegen invloed van buitenaf; en dat zij, boven alles, een van de historische pijlers zijn van de democratie.

Daarom roepen wij alle academici, in Europe en de hele wereld, die verontrust zijn door dit lopende proces, op om zich te verenigen en een collectieve reactie te organiseren, teneinde de academische vrijheid en het recht op een open, emancipatoir onderwijs te herstellen.

Daartoe kijken wij uit naar de uitwisseling van ervaringen en projecten, en naar een Europees congres over de democratische toekomst van de universiteiten in december 2023. Wij zijn niet van plan om grote proclamaties uit te vaardigen, maar wel om praktische gezamenlijke acties te organiseren, met inbegrip van contesterende activiteiten op Europees niveau (Hof van Justitie van de Europese Unie, Europees Hof voor de Rechten van de Mens, Europees Comité voor Sociale Rechten) om effectieve garanties te verkrijgen, naar het model van de klacht 211/2022 die momenteel door een Franse vereniging is ingediend bij het Europees Comité voor Sociale Rechten en ver van de pacificerende retoriek van verschillende academische verenigingen die uitsluitend de zorgen van hun besturen verwoorden.

Ons antwoord vereist in de eerste plaats dat wij ons verzamelen en onze eigen aantallen tellen. Daarvoor roepen we die individuen en collectieven op die zich herkennen in bovenstaande verklaring, om onze oproep publiekelijk te onderschrijven.

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Ensenhament superior e recerca, nos organizam !

Nosautres, universitari∙as francese∙as de totas las condicions e estatuts — estudiant∙as, ensenhaire∙as, cercaire∙as, personals administratius e tecnics —, individualament o amassat∙das en collectius, lucham sens relambi per la proteccion de l’universitat, per sas missions de servici public d’ensenhament e de recèrca, per son obertura a totei e per son independéncia al respècte de totes los poders, en particular economics.

Mas la situacion es uèi venguda plan dificila : de cap a las atacas totjorn mai nombrosas e de totes los costats, l’agotament e lo renonciament son a l’espera, conjugats a la coardiá d’un nombre creissent d’universitaris que, per una mica de poder, contribuïsson dirèctament al procediment de destruccion en cors. Sèm de cap a una maquina qu’arribam pas a arrestar. Per contrar un procediment que despassa las frontièras francesas, ne cridam a l’ensemble dels universitari∙as europèu∙as e d’alhors, per formar una organizacion collectiva de reflexion e d’accion.

Los constats grands son ja estats mantun còp fach. Degun·a pòt pas mai negar que l’universitat a estat deliberadament pauperizada per l’espleitacion generala d’una precaritat entretenguda. Sabèm que las inegalitats dins son sen explòsan, accentuadas per de procediments permanents de seleccion e d’avaloracion. Degun∙a ignòra pas que las libertats universitàrias se retractan de contunh, jols còps d’arrestadors d’un dispositiu ideologic e institucional d’inspiracion a l’encòp « neo-liberal » e autoritari, que mercandeja l’universitat e la somete.

Mas aqueles constats grands son pas que de mots. Son pas res al costat de la violéncia dirècta de las situacions materialas que vivèm aquestes meses.

En França, uèi, la destressa universitària es immensa. De mai en mai d’estudiant·as an fam, veson lor santat mentala fragilizada ; an paur de l’avenidor. De mai en mai de jove∙as enseignaire·as e cercaire·as lucid·as quitan lo vaissèl sens pentiment e de còps abatut·das, mentre que los personals administratius e tecnics fugisson literalament l’universitat. De mai en mai d’ensenhaire·as confirmat·das s’arrèstan aganit·das, per qualques meses, de còps per d’annadas. A l’encòp, al Parlament, dins los jornals, suls platèls de television e los malhums socials, las atacas politicas contra l’universitat s’amolonan, al nom del combat contra los pretenduts « islamoesquerrisme » e «wokisme». Pièger, l’extrèma-drecha multiplica las atacas mentre que las fòrças de l’òrdre investisson los campus que se mobilizan, sonadas per de presidents d’universitat que pasmens ignòran pas res de la plan granda violéncia d’una polícia francesa ela meteissa gangrenada per l’extrèma-drecha.

Solament, ausissèm tanben çò que se passa dins los païses vesins, en Alemanha, en Polonha, al Reialme Unit, en Itàlia, en Suècia, en Turquia, als Païses Basses, en Grècia, en Danemarc, en Ongria. Sèm plan preocupat·das, e cresèm pas brica que la Declaracion de Bonn sus la libertat de recèrca (2020), la Declaracion de San Francisco sus l’avaloracion de la recèrca (DORA, 2012) e los autres tèxtes de la meteissa mena pòscan jamai sufire a contrar lo procediment de destruccion en prigondor de las institucions universitàrias. Darrièr lo vernís d’aqueles tèxtes, en efièch, i a una realitat indiscutibla de liquidacion generala de l’universitat, que lo procediment de Bolonha (1998), puèi l’Espaci europèu de l’ensenhament superior (2010) an accelerada.

Nosautres, universitari∙as francese∙as de totas las condicions e de totes los estatuts, oblidam pas qu’en França, en Euròpa e dins lo mond, las universitats constituïscan un patrimòni material e immaterial dels sabers critics de las societats ; que representan d’espacis de franquesa e de libertat ; e, mai que tot, que son un dels pilars istorics de las democracias.

Alara cridam totei lei universitari∙as europèu∙as e d’alhors que se senton revoltat∙das pel procediment en cors, a se metre en relacion e a s’organizar, per tal de preparar una rebecada collectiva per restaurar las libertats universitàrias e lo drech d’accès a un ensenhament superior dobèrt e emancipador.

Per aquò, consideram la mesa en despartiment d’experiéncias e de projèctes, aital coma la tenguda d’un congrès europèu sus l’avenidor democratic de las universitats en decembre de 2023. Consideram pas de produire de grandas declaracions, mas de bastir d’accions collectivas concrètas, e mai de las accions juridicas al nivèl europèu (Cort de justícia de l’Union Europèa, Cort europèa dels dreches de l’òme, Comitat europèu dels dreches socials) per conquistar de garantidas efectivas, sul modèl de la reclamacion 211/2022 actualament portada per una associacion francesa davant lo Comitat europèu dels dreches socials e luènh dels discorses anestesiants de las divèrsas ligas d’universitats que representan res que lors president∙as.

Aquela rebecada supausa que se comença per se comptar, e cridam, en tot primièr luòc, los collectius que se reconeisson dins las linhas que precedisson a s’associar a aquel apèl.

→ Per avalar l’apel·lació, utilitzeu el formulari en línia ←

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Akademicy świata, łączcie się!

My, francuscy nauczyciele akademiccy, niezależnie od naszej pozycji czy statusu (jako studenci, nauczyciele, badacze, pracownicy administracyjni i techniczni), jako jednostki lub skupieni w organizacjach zbiorowych, jesteśmy zaangażowani w nieustanną walkę o obronę i ochronę Uniwersytetu, jego służby publicznej, jego misji nauczania i badań; walkę o dostęp dla wszystkich i o niezależność od wszystkich sił, w tym od siły ekonomicznej.Nasza sytuacja stała się jednak coraz trudniejsza. Stoimy w obliczu coraz większych ataków ze wszystkich stron; wyczerpanie i zniechęcenie skłoniły coraz większą liczbę pracowników akademickich do kapitulacji wobec strachu i do bezpośredniego przyczyniania się do trwającego procesu dezintegracji w zamian za skrawek władzy. Stoimy twarzą w twarz z maszynerią, której nie jesteśmy w stanie zatrzymać. Aby przeciwstawić się procesowi, który wykracza poza granice Francji, wzywamy wszystkich naukowców, europejskich i innych, do utworzenia zbiorowej organizacji do dyskusji i działania.Kluczowe kwestie były już wielokrotnie omawiane. Nikt nie może zaprzeczyć, że Uniwersytet został celowo spauperyzowany przez systematyczną eksploatację trwałego braku bezpieczeństwa. Wszyscy wiemy, że nierówności wewnątrz Uniwersytetu są gwałtowne, potęgowane przez permanentny proces selekcji i oceny. Nikt nie może ignorować faktu, że wolność akademicka jest konsekwentnie ograniczana przez system ideologiczny i instytucjonalny, jednocześnie “neoliberalny” i autorytarny, który utowarawia Uniwersytet i dostosowuje go do własnych wartości.Ale to są tylko abstrakcje. Są niczym w porównaniu z brutalną sytuacją, której doświadczyliśmy w ostatnich miesiącach.W dzisiejszej Francji stres akademicki znajduje się w punkcie krytycznym. Coraz więcej studentów cierpi głód, ich zdrowie psychiczne jest osłabione, obawiają się o przyszłość. Coraz częściej młodzi, jasno widzący nauczyciele i badacze odchodzą, często bez żalu, czasem zdruzgotani. Tymczasem personel administracyjny i techniczny dosłownie ucieka z pracy. Coraz więcej doświadczonych nauczycieli jest na urlopie z powodu wypalenia, czasem na kilka miesięcy, czasem na lata. Tymczasem w Parlamencie, w gazetach, w telewizji i na portalach społecznościowych, w imię walki z tzw. lewicowym ekstremizmem i wichrzycielstwem, nasilają się polityczne ataki na Uniwersytet. Co gorsza: podczas gdy skrajna prawica mnoży swoje ataki, organy ścigania przejmują kampusy, które są w trakcie organizacji, wezwane przez rektorów uniwersytetów, którzy doskonale zdają sobie sprawę z ekstremalnej przemocy stosowanej przez siły policyjne infiltrowane przez skrajną prawicę.Ponadto jesteśmy świadomi tego, co dzieje się w sąsiednich krajach: w Niemczech, Polsce, Wielkiej Brytanii, Włoszech, Szwecji, Turcji, Holandii, Grecji, Danii, na Węgrzech itd. Jesteśmy głęboko zaniepokojeni. Nie wierzymy również, że Deklaracja z Bonn w sprawie wolności badań naukowych (2020), Deklaracja z San Francisco w sprawie oceny badań naukowych (DORA, 2012) i inne podobne teksty kiedykolwiek wystarczą, aby odwrócić proces dogłębnego niszczenia instytucji akademickich. Teksty te w istocie przesłaniają niepodważalną rzeczywistość ogólnej likwidacji uniwersytetu, którą proces boloński (1998), a następnie Europejski Obszar Szkolnictwa Wyższego (2010) tylko przyspieszyły.

Warszawa, 1981

My, francuscy akademicy niezależnie od stanu i statusu, nie możemy zapominać, że we Francji, w Europie i na całym świecie uniwersytety stanowią materialne i niematerialne dziedzictwo krytycznej wiedzy społeczeństw; że sa to przestrzenie obdarzone wolnością i chronione przed wpływami zewnętrznymi; i że są takze jednym z historycznych filarów demokracji.

Dlatego wzywamy wszystkich nauczycieli akademickich, europejskich i nie tylko, którzy są zaniepokojeni tym trwającym procesem, do zebrania się i zorganizowania zbiorowej odpowiedzi w celu przywrócenia wolności akademickiej i prawa do otwartej, emancypacyjnej edukacji.

W tym celu liczymy na wymianę doświadczeń i projektów, a także na zorganizowanie w grudniu 2023 roku europejskiego kongresu na temat demokratycznej przyszłości uniwersytetów. Nie planujemy wydawania wielkich proklamacji, ale zamiast tego organizujemy się do praktycznych wspólnych działań, w tym działań kontestacyjnych na poziomie europejskim (Trybunał Sprawiedliwości Unii Europejskiej, Europejski Trybunał Praw Człowieka, Europejski Komitet Praw Społecznych) w celu wyegzekwowania skutecznych gwarancji, na wzór skargi 211/2022 wniesionej obecnie przez francuskie stowarzyszenie do Europejskiego Komitetu Praw Społecznych. Planujemy akcje z dala od pacyfikacyjnej retoryki różnych stowarzyszeń akademickich, które wyrażają wyłączne obawy swoich rektorów.

Przed wszystkim, odpowiednia odpowiedź wymaga od nas zebrania i policzenia naszych własnych liczb. Przed wszystkim innym, wzywamy te jednostki i kolektywy, które rozpoznają się w powyższym oświadczeniu, do publicznego poparcia naszego apelu.

→ Aby poprzeć apel, skorzystaj z formularza online ←

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Acadêmicos do Mundo, Uni-vos!

Nós, acadêmicos franceses, qualquer que seja nossa posição ou status (como estudantes, professores, pesquisadores, servidores e funcionários administrativos e técnicos), seja como indivíduos ou reunidos em organizações coletivas, estamos engajados em uma luta incansável pela defesa e proteção da universidade, por suas missões como serviço público de ensino e pesquisa; uma luta pelo acesso de todos e todas e pela independência de todos os poderes, especialmente o econômico.

Entretanto, nossa situação tem se tornado cada vez mais difícil. Enfrentamos ataques cada vez maiores de todos os lados; a exaustão e o desânimo levaram um número crescente de acadêmicos a capitular diante do medo. Outros, por uma pequena parcela de poder, contribuem diretamente para o processo de destruição em andamento. Estamos diante de uma máquina avassaladora. Para combater um processo que vai além das fronteiras francesas, convocamos acadêmicos e acadêmicas europeus e de outros países para uma organização coletiva de reflexão e ação.

Os pontos principais já foram apresentados muitas vezes. Ninguém pode negar que as universidades estão sendo deliberadamente empobrecidas, ao mesmo tempo em que o sistema de ensino e pesquisa se mantém pela criação e manutenção da precariedade. Sabemos que as desigualdades dentro das universidades estão explodindo, acentuadas por processos permanentes de seleção e avaliação. Não podemos ignorar que as liberdades universitárias estão sendo constantemente restringidas por um sistema ideológico e institucional que é ao mesmo tempo “neoliberal” e autoritário, que mercantiliza a universidade e a coloca sob controle.

Evolução do orçamento de ensino superior no Brasil , 2020

Mas essas observações importantes são apenas palavras. Elas não são nada comparadas à violência brutal das situações materiais que estamos vivenciando nos últimos meses.

Atualmente, na França, o estresse acadêmico está em um ponto crítico. Cada vez mais estudantes passam fome, sua saúde mental está debilitada e eles temem pelo futuro. Cada vez mais professores e pesquisadores jovens e extremamente lúcidos estão estão se demitindo, ou abandonando os concursos, sem arrependimento e, às vezes, arrasados, enquanto o pessoal administrativo e técnico está literalmente fugindo da universidade. Cada vez mais professores experientes estão de licença por esgotamento, às vezes por alguns meses, às vezes por anos. Enquanto isso, no parlamento, nos jornais, na televisão e nas redes sociais, os ataques políticos à universidade se acumulam em nome da luta contra o chamado “islamo-esquerdismo” e o “Wokismo”. Pior ainda, a extrema-direita está multiplicando seus ataques enquanto as forças da lei e da ordem tomam conta dos campi em mobilização, convocadas por reitores de universidades perfeitamente cientes da violência extrema perpetrada por uma força policial francesa gangrenada pela extrema-direita.

Além disso, estamos cientes do que está acontecendo nos países vizinhos: na Alemanha, Polônia, Reino Unido, Itália, Suécia, Turquia, Holanda, Grécia, Dinamarca, Hungria etc. Em todos esses países, a situação é extremamente preocupante.Não acreditamos nem por um segundo que a Declaração de Bonn sobre Liberdade de Pesquisa (2020), a Declaração de São Francisco sobre Avaliação de Pesquisa (DORA, 2012) e outros textos semelhantes serão suficientes para reverter o processo de destruição profunda das instituições acadêmicas. Por trás do verniz desses textos, de fato, há uma realidade indiscutível de liquidação geral da universidade, que o processo de Bolonha (1998) e depois o Espaço Europeu de Ensino Superior (2010) aceleraram.

Nós, acadêmicos franceses de todas as condições e status, não esquecemos que na França, na Europa e em todo o mundo, as universidades constituem um patrimônio tangível e intangível do conhecimento crítico das sociedades; que elas representam espaços dotados de liberdades e protegidos da influência externa e captura; e que, além de tudo, elas são um dos pilares históricos das democracias.

Portanto, conclamamos todos os acadêmicos, europeus ou não, que estão alarmados com esse processo em andamento, a se unirem e organizarem uma resposta coletiva restaurar as liberdades acadêmicas e o direito de acesso a um ensino superior aberto e emancipatório.

Para isso, planejamos compartilhar experiências e projetos, bem como realizar um congresso europeu sobre o futuro democrático das universidades em dezembro de 2023. Não planejamos produzir grandes declarações, mas construir ações coletivas concretas, incluindo ações contenciosas em nível europeu (Tribunal de Justiça da União Europeia, Tribunal Europeu de Direitos Humanos, Comitê Europeu de Direitos Sociais) para obter garantias efetivas, no modelo da queixa 211/2022 atualmente apresentada por uma associação francesa perante o Comitê Europeu de Direitos Sociais e longe da retórica pacificadora de várias associações acadêmicas que expressam as únicas preocupações de seus reitores.

Essa resposta implica que comecemos por nos reunir e medir nossas forças. Pedimos, em primeiro lugar, que os indíviduos e coletivos que se reconhecem na declaração acima se juntem a esse chamado.

→ Para aderir ao chamado, preencha o formulário ←

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Cadre universitare din întreaga lume, uniți-vă !

Noi, universitarii din Franța, de orice condiție și statut – studenți, cadre universitare, cercetători, personal administrativ și tehnic – luptăm fără încetare, la nivel individual sau colectiv pentru protejarea universității, a misiunilor sale ca serviciu public de învățământ și cercetare, pentru garantarea accesului tuturor la pregătirea academică și pentru independența universității față de orice formă de putere, în special economică.

Situația a devenit, însă, astăzi, foarte delicată : universitatea riscă să-și epuizeze resorturile combative și să cedeze în fața unui număr tot mai mare de atacuri venite din toate direcțiile, mai ales în contextul în care din ce în ce mai multe cadre universitare dau dovadă de lașitate, contribuind direct, pentru o mică fărâmă de putere, la procesul de distrugere în curs. Ne confruntăm cu o mașinărie pe care nu reușim să o mai oprim. Pentru a contracara un proces care depășește granițele Franței, facem apel la toți universitarii din Europa și din alte părți ale lumii, în vederea unei reflecții și acțiuni colective.

Aceste constatări sunt bine-cunoscute. Nimeni nu mai poate nega azi faptul că universitatea este în mod deliberat pauperizată și că funcționarea ei se bazează astăzi pe exploatarea generală a unei precarități perpetuate cu bună știință. Toată lumea știe că inegalitățile din cadrul universităților se multiplică, accentuate de procesele permanente de selecție și de evaluare. Toată lumea știe că libertățile universitare sunt în permanență îngrădite de un sistem ideologic și instituțional de inspirație “neoliberală” și autoritară, care mercantilizează universitatea și o obligă să i se conformeze.

Dar toate aceste constatări nu sunt mai mult decât niște cuvinte. Ele nu sunt nimic în comparație cu violența directă a situației pe care am trăit-o în ultimele luni.

În universitățile din Franța de astăzi, suferința este imensă. Din ce în ce mai mulți studenți suferă de foame și se confruntă cu o sănătătate psihică tot mai fragilizată și cu teama de viitor. Din ce în ce mai mulți profesori și cercetători tineri și extrem de lucizi părăsesc corabia fără regrete și, în unele cazuri, devastați, iar personalul administrativ și tehnic fuge literalmente din universitate. Din ce în ce mai mulți profesori cu experiență se retrag epuizați, pentru câteva luni, uneori pentru ani. În același timp, în Parlament, în ziare, la televizor și pe rețelele de socializare, atacurile politice la adresa universităților se acumulează, în numele luptei împotriva așa-numitului “islamo-stângism” și “woke”. Mai mult decât atât, extrema dreaptă își intensifică atacurile, în timp ce forțele de ordine preiau campusurile mobilizate, la apelul rectorilor care cunosc bine violența poliției franceze, cangrenată, la rândul ei, de extrema dreaptă.

Nu putem să nu auzim ce se întâmplă în țările vecine, în Germania, Polonia, Regatul Unit, Italia, Suedia, Turcia, Olanda, Grecia, Danemarca și Ungaria. Suntem foarte îngrijorați și nu credem nicio clipă că Declarația de la Bonn privind libertatea de cercetare (2020), Declarația de la San Francisco privind evaluarea cercetării (DORA, 2012) și alte texte de același tip pot fi suficiente pentru a contracara procesul de distrugere în profunzime a instituțiilor universitare. În spatele acestor texte se află, de fapt, realitatea incontestabilă a lichidării generale a universității, pe care procesul de la Bologna (1998) și apoi Spațiul european al învățământului superior (2010) au accelerat-o.

 

Noi, universitarii francezi de orice condiție și statut, nu uităm că, în Franța, în Europa și în întreaga lume, universitățile constituie un patrimoniu material și imaterial al cunoașterii și al înțelegerii critice a societăților; că ele reprezintă spații de libertate, protejate de influențele externe; și, mai mult decât orice altceva, că ele sunt unul dintre pilonii istorici ai democrațiilor.

Prin urmare, facem apel la toți universitarii din Europa și din alte părți ale lumii revoltați de procesul actual, încurajându-i să ia legătura unii cu alții, în vederea unei reacții colective care să poată restabili libertățile academice și dreptul de acces la un învățământ superior deschis și emancipator.

În acest scop, propunem să ne împărtășim experiențele și proiectele și să organizăm un congres european privind viitorul democratic al universităților în decembrie 2023. Nu intenționăm să producem declarații grandioase, ci să construim acțiuni colective concrete, inclusiv acțiuni contencioase la nivel european (Curtea de Justiție a Uniunii Europene, Curtea Europeană a Drepturilor Omului, Comitetul European al Drepturilor Sociale) pentru a obține garanții efective – pe linia plângerii 211/2022, depuse în prezent de o asociație franceză la Comitetul European al Drepturilor Sociale -, departe de discursurile anesteziante ale diferitelor ligi ale universităților reprezentate doar de rectorii lor.

Acest răspuns nu poate începe decât prin a ne număra unii pe alții. Ne adresăm, în primul rând, colectivelor care se recunosc în rândurile precedente și pe care le rugăm să se alăture acestui apel.

→ Pentru a aproba apelul, utilizați formularul online ←

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